摘要
以"高铁建设中金属材料的选择"为真实情境,通过选择铁路轨道金属、选择高铁轨道合金、选择高铁车体合金、设想未来高铁材料、为学校设计自行车车棚五个学习任务,理解金属材料、合金等学科概念,培养结构决定性质、性质决定用途等学科观念,发展实验探究、证据推理、社会责任等学科核心素养。
作者
李学玲
杨玉琴
周志源
王文阁
Li Xueling;Yang Yuqin;Zhou Zhiyuan;Wang Wenge
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2021年第11期54-59,共6页
Education In Chemistry
基金
“国培计划(2020)”——教育部教师培训综合改革示范项目(初中化学)研修成果。
