摘要
"互联网+"、"现代学徒制"都是职业教育当下比较热门的探索模式。两者如何有机融合在一起是时代命题。2019年,国务院出台了国家职业教育改革实施方案,文件明确要求借鉴"双元制"等模式,总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验,校企共同研制学徒制人才培养方案,及时将实际生产岗位中新技术、新工艺、新规范融入现有教学标准和教学内容,强化学生实习实训。南通中专机电技术系以南通市第二批现代学徒制项目-机电专业"金通灵"现代学徒班为平台,积极探索现代学徒制培养模式,目前已有6个现代学徒班。文章以南通中专五年制机电一体化技术专业为例,介绍了我校构建校企协同育人的现代学徒制培养模式的相关经验,以期为其他院校提供有效的借鉴。
出处
《中国新通信》
2021年第19期182-183,共2页
China New Telecommunications
基金
《五年制高职机电专业现代学徒制培养模式实践研究—以上海蓝箭项目为例》(课题编号:B/2020/10/103)。
