摘要
高校新入职辅导员面对纷繁复杂的工作,面临着来自家庭、学校、学生和自身发展的四重压力,容易出现角色适应方面的问题。在工作经验不足的情况下,年轻辅导员如何对自身工作形成清晰认识,找准自身定位,因时而动,不断创新?分析新入职辅导员角色适应的重要性和意义,结合具体工作提出促进新入职辅导员角色适应的方式、方法,帮助辅导员实现自身的成长和发展。这些方法包括组织入职前培训、为新入职辅导员提供工作指南、及时解决新入职辅导员的工作难题、确定工作重心等。
出处
《学园》
2021年第12期53-55,共3页
Academy
