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小学数学教学生活化有效性的探究

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摘要随着我国教育教学改革的推进,生活化的教学受到了越来越多的重视,数学和生活之间的关系紧密相连,在数学教学中落实生活化具备绝佳的优势。老师要积极践行生活化教学,提高学生的数学综合素养。本文对小学数学教学生活化的有效性展开探究,希望能够为广大的教学工作者提供教学参考。

作者陶俊

机构地区江苏省高邮市城北实验小学

出处《启迪与智慧（上）》 2021年第9期120-121,共2页 Inspiration and Wisdom

关键词小学数学生活化教学教学探究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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启迪与智慧（上）

2021年第9期

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