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试论学习支架在语文教学中的运用被引量：1

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摘要支架式教学是基于建构主义学习理论提出的一种新型教学模式,具体来说,就是将复杂的学习任务进行分解,之后让学生自主进行探究。将学习支架合理地引入高中语文教学,能够有效地培养学生的综合语文能力,满足新课程标准的要求,提升教学质量。基于此,本文对语文教学中学习支架的运用方法和策略进行了较为深入的探讨。

作者常艳

机构地区江苏扬州市邗江区公道中学

出处《中学语文》 2021年第33期78-79,共2页

关键词学习支架语文教学教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学语文

2021年第33期

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