优化物理实验教学构建高效课堂被引量：1

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摘要物理是一门以实验为基础的学科.因此,教师在教学过程中采用实验教学的方法,可以充分激发初中生学习物理的兴趣.以实验的形式教学,可以培养学生的动手实践能力.实验之后进行讨论,也可以进一步启发学生对所学知识的思考,有效提高学生的逻辑思维能力,提高学生的物理核心素养.

作者杨桂秀

机构地区天津市滨海新区汉沽第八中学

出处《中学物理》 2021年第20期41-43,共3页

关键词实验教学高效课堂核心素养

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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中学物理

2021年第20期

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