摘要
中西医结合内科学是连接基础理论知识和临床实践的桥梁课程,是医学生从学生走向医生的关键环节,把思想政治工作融入整个专业教学过程是中西医结合内科学课程改革的必然趋势。本文从教学过程、师资培育、评价机制等方面,对中西医结合内科学课程引入思政教育进行探索。
出处
《卫生职业教育》
2021年第19期23-24,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
中西医临床医学“国家级一流专业”(教高厅函[2019]46号)
湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目(中西医临床医学)(1021-0001005004)
湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0244)
湖南省研究生学位与研究生教育教学改革项目(2020JGYB134)
湖南中医药大学教学改革研究项目(2018-JG026)。
