摘要
“新工科”简单理解就是新型的工程学科,严格来说是在新的国际形势下衍生出来的“新生产业”,它符合国家快速发展的要求。21世纪的竞争是科技的竞争、人才的竞争,未来发展需要“心怀创业梦想,又能玩转跨界整合”的复合型人才,基于新工科理念的土木工程专业要求学生要有跨界融合、交叉科目学习的能力,扎实的专业知识,爱国思想以及强烈的社会责任感[1]。
出处
《科技与创新》
2021年第20期152-153,共2页
Science and Technology & Innovation
基金
黑龙江省教育科学规划重点课题“新工科背景下土木工程专业实践教学改革研究”(编号:GJB1320395)。
