摘要
利用企业营销人才需求的调查数据,归纳出企业营销人才4大专业核心能力要求,据此分析传统营销专业教学体系的不足和相应变革思路,从专业核心能力课程群、专业核心能力课程群教学大纲、专业核心能力教学团队与平台、专业核心能力教学模式与专业核心能力教学考评体系五个方面构建立体、开放、协同的教学体系(MOC教学体系),并进一步解析其运行方式及其支撑条件。研究结果为高校经管类应用型人才专业核心能力教学体系设计提供理论支撑与实践思路。
作者
冉建宇
童洪志
RAN Jianyu;TONG Hongzhi
出处
《高教论坛》
2021年第10期30-33,共4页
higher education forum
基金
重庆市高等教育教学改革研究重点项目“结果导向的高校经管类专业课程思政教学效果提升机制研究”(201036S)
重庆市高等教育教学改革研究项目“线上线下混合教学的NOC质量保证体系研究”(213280)。
