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高职基础英语教师“双师型”队伍建设研究被引量：2

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摘要当今,高职院校基础英语课的地位越来越凸显,企业对于员工的英语方面的要求越来越高,因此,高职基础英语教师的“双师型”建设已是箭在弦上。该文从高职院校基础英语教师“双师型”建设的背景出发,详细论述了其“双师型”建设的困境,提出了其“双师型”建设的路径和策略,以及谈到了关于高职基础英语教师“双师型”建设的思考。

作者刘芳

机构地区武汉职业技术学院外语外贸学院

出处《海外英语》 2021年第18期265-266,共2页 Overseas English

关键词背景困境路径和策略思考

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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