判断教师思维品质的八个基本维度被引量：4

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摘要教师思维品质的高低决定了其职业生涯的高度、深度和广度,应将思维品质作为探究教师发展的切入点。教师思维品质的判断标准包括清晰度、提炼度、开阔度、精细度、合理度、创新度、融通度和生长度八个方面。

作者李政涛

机构地区华东师范大学基础教育改革与发展研究所

出处《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2021年第9期10-11,共2页

基金全国教育科学“十三五”规划2019年度国家重大课题“中国特色社会主义教育理论体系研究”(课题批准号:VAA190001)的研究成果。

关键词教师思维品质教师专业发展思维清晰度思维提炼度

同被引文献26

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中小学管理

2021年第9期

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