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小学英语作业设计路径的有效探索
被引量:
2
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摘要
课堂虽说是英语学习的主战场,但是我们的课下作业在学习成效中同样是功不可没,我们要把握好作业设计这一环节,可以根据路径探索设计出复习巩固性作业,运用性作业,实践性作业,探究性作业,选择性作业实现作业的有效性和高效性,为提高教学质量做好服务。
作者
吴琼
机构地区
如东县实验小学
出处
《文理导航》
2021年第27期59-60,共2页
关键词
作业设计
小学英语
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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