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基于核心素养的小学英语教学探究

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摘要随着我国教育事业的快速发展,核心素养培养的需求越来越大。小学英语教育,是培养学生英语语言能力的重要教学实践。基础核心素养开展小学英语创新教学,需要关注学生自主学习意识的形成,学习氛围的优化。在新课程理念的指导下,开设全新的英语课堂,才能满足当代小学生的英语学习需求。

作者耿丽红

机构地区环县甜水镇中心小学

出处《新一代（理论版）》 2021年第6期107-107,共1页 The New Generation

关键词英语小学能力氛围创新

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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新一代（理论版）

2021年第6期

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