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大数据时代研究生教育管理系统建设的思考及实践 被引量:3

Thinking and Practice on the Building of Graduate Education Management System in the Era of Big Data
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摘要 抓住大数据时代的契机改进研究生教育管理,建设高水平研究生教育,已成为我国研究生教育综合改革的重要内容。研究生教育管理在大数据时代面临教学方式多样化、教育数据多元化、教育质量评价全面化的严峻挑战;大数据应用能够增强研究生教育评估的精准性和科学性,为研究生发展趋势研究提供有力支持。利用大数据技术建设研究生教育管理系统,要求明确系统建设的目标、建立统一标准的教育数据库、增强系统的融合融通以及深度挖掘数据价值的能力。大数据时代研究生教育管理系统建设,应加强研究生教育质量监测、研究生教育资源统筹和学科管理、研究生教育趋势分析与预测、研究生教育教学模式创新等方面的实践应用。 to seize the opportunity of big data to improve the management of postgraduate education and develop high-level postgraduate education has become an important part of the comprehensive reform of postgraduate education in China.Facing the rare historical opportunities and serious challenges under the background of big data,this paper mainly analyzes the core issues existing in the building of postgraduate education management system based on the technology of big data,and discusses the practical application in the postgraduate education quality monitoring,postgraduate education resources coordination and discipline management,trend analysis and forecast of postgraduate education,and the innovative teaching mode.
作者 孙清平 陈旭 Sun Qingping;Chen Xu(Xiangtan University,Hunan 411105,P.R.China)
出处 《江西科技师范大学学报》 2021年第3期84-88,109,共6页 Journal of Jiangxi Science & Technology Normal University
基金 湖南省学位与研究生教育教改重点项目“‘双一流’建设中研究生教育战略规划与顶层设计研究”(编号:JG2018A015) 湘潭大学教学改革研究项目“面向教学改革的高校教育大数据分析与研究”。
关键词 大数据 研究生教育管理 系统建设 实践应用 big data postgraduate education management system building practical application
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参考文献9

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