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高等数学教学中思政内容的融入分析 被引量:2

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摘要 百年大计,教育为先。教育作为人类传承和发展的基石,是培养年轻一代,创造美好生活的主要方式。高等教育作为人才培养的重点,肩负着传播马克思主义和培养社会主义接班人的重要任务。因此,随着我国对高等教育改革的不断推进,加强思想政治教育成为当前主要的教学任务和教学目标。在此背景之下,本文着重分析了在高等数学微分学教学中融入思政内容的必要性,并提出了相关的融入策略,以期能够更好地提升高等数学微分学的教学质量和教学效果,为学生树立正确的价值观。
作者 梁萌
出处 《产业与科技论坛》 2021年第14期183-184,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 陕西省职教学会课题“《高等数学》课程思政研究与实践”(编号:SGKCS2020-851) 陕西国防工业职业技术学院课题“《高等数学》课程思政示范课”(编号:GFSZ-044)研究成果。
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参考文献10

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共引文献348

同被引文献16

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