摘要
为培养更具特色的商务英语人才,该院开展校企合作采用企业导师制人才培养方式。企业导师制对商务人才培养确实起到了一定的积极作用。该文旨在分析该院采用企业导师制人才培养中出现的问题以及原因,并提出对应的解决方案,以期对转型中的商务英语专业人才培养以及企业导师制校企合作有所启示。
出处
《海外英语》
2021年第16期136-137,共2页
Overseas English
基金
2018年度广东省酷校跨境电商校企合作课程建设项目(项目编号:PROJ999832208187461632)
2016年度广州商学院中英跨境电商网购商品名称多维度对比研究(项目编号:XJQNXM008)。
