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高职教学中基于SPOC的轻量级翻转课堂教学模式研究

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摘要 本文分析了高职高专“网络互联技术”的教学对象和教学内容,进行了基于SPOC的轻量级翻转课堂教学模式的设计,以“交换机的带内带外管理”一节为例,介绍了完整的教学实践过程,并以SPOC平台数据和期末考试成绩为主要依据,证明了该模式教学效果良好。
作者 江璜
出处 《中国信息技术教育》 2021年第17期110-112,共3页 China Information Technology Education
基金 汕头职业技术学院2019—2021“创新强校工程”教育教学改革项目“基于SPOC的翻转课堂教学模式研究”、精品在线开放课程“网络互联技术”。
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