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小学语文阅读教学中合作学习模式的有效开展探析
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摘要
随着课程改革工作的持续推进,教学方式也呈现多样化的发展趋势。丰富多彩的教学手段不仅为学生创造了别开生面的课堂,有效激发了其学习积极性,同时对于教学质量和教学效率的提升起到了十分重要的作用。合作学习模式是一种能够促进学生自主学习能力和合作能力有效提升的教学方式,同时对于构建和谐的学习氛围也有着积极作用。
作者
于波
机构地区
莱西市院上镇中心小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第8期360-360,共1页
The New Generation
关键词
小学语文
合作学习
阅读教学
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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