摘要
非物质文化遗产是民族智慧的结晶,具有重要的文化、历史、教育、审美、经济价值。儿童教育应融入历史传统并植根于现实生活的发展和变化,扎根本土,突出人文特色。重庆作为巴渝文化的发祥地,孕育了悠久的历史和特色的文化,先后获批市级非遗文化三百余项,其中荣昌夏布、荣昌陶器、大足石刻等非遗文化都非常适宜于作为儿童美育方向的课程资源进行研发。荣昌夏布被国家文化部确认为"国家级非物质文化遗产",被誉为"中国夏布之乡",它的生产演变、历史变迁、古法织造、特色应用都极具故事性、趣味性,符合幼儿教育的启蒙性原则。本文将以重庆本土非遗文化为切入点,主要探讨荣昌夏布等非物质文化遗产,融入儿童教育的路径、策略和方法。
出处
《河北画报》
2020年第16期19-20,共2页
Hebei Pictorial
基金
2020年度重庆地区重庆第二师范学院线下、线上线下混合式和社会实践一流课程项目《童装设计》(线下一流课程)。
