期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

区域性高校美术专业特色课程资源开发——基于水城农民画的个案探讨

下载PDF

导出

摘要在多元文化时代,本土文化遭遇外来强势文化冲击与碰撞而处于剧烈的嬗变状态。地方高校美术专业作为地域文化资源的传承者、保护者和拓荒者,亟待在新农村建设中立足本位、传承文明、推动跨越。文章以水城农民画为个案,借助高校教学平台实施特色课程资源开发,使民间艺术得以吐故纳新,并融入现代社会。

作者陈家燕

机构地区六盘水师范学院艺术系

出处《美术教育研究》 2012年第7期125-127,共3页 Art Education Research

关键词区域性大学美术特色课程水城农民画

分类号 J20-4 [艺术—美术]

引文网络
相关文献

参考文献5

1陈家燕.西部大开发背景下贵州西部民间美术的传承与发展[J].六盘水师范高等专科学校学报,2009,21(4):27-29. 被引量：4
2王绿竹.浅谈贵州高校美术教育中课程资源的利用和开发[J].才智,2008,0(15):96-97. 被引量：4
3衰为遗产,还是汇入现代?——蜕变中的中国民族民间美术[J].中国美术馆,2007,0(6):32-32. 被引量：3
4杨再伟.论贵州民族民间工艺资源与高师美术特色课程开发[J].装饰,2006(1):104-105. 被引量：5
5徐同文著..区域大学的使命[M].北京:教育科学出版社,2004:243.

二级参考文献4

1段超.再论民族文化生态的保护和建设[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）,2005,25(4):62-66. 被引量：78
2范美霞.民族民间美术现代转型的探索[J].文艺研究,2007(2):152-152. 被引量：8
3曹淮,陈晓华.论地域性危机与民间美术的当代出路[J].艺术百家,2007,23(3):123-126. 被引量：6
4衰为遗产,还是汇入现代?——蜕变中的中国民族民间美术[J].中国美术馆,2007,0(6):32-32. 被引量：3

共引文献12

1陈家燕.西部大开发背景下贵州西部民间美术的传承与发展[J].六盘水师范高等专科学校学报,2009,21(4):27-29. 被引量：4
2罗斯.高校美术课程资源的开发利用[J].美与时代（美学）（下）,2009(10):70-71. 被引量：1
3王卫杰.当民间艺术走进课堂——由桃花坞木板年画参与高校教育所引发的思考[J].科教文汇,2010(17):171-171. 被引量：2
4冯远宇.贵州农村小学美术课程教学资源的开发与利用[J].美术大观,2010(7):174-175. 被引量：3
5方文举.试析怎样加强高职院校实用美术教师的培养和管理[J].现代企业教育,2013(14):195-196.
6刘意.贵州民间美术市场价值初探[J].原生态民族文化学刊,2014,6(1):128-133. 被引量：3
7甘露.利用河南民间工艺美术资源开发高校美术课程[J].艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）,2015(2):216-217. 被引量：1
8王伟,胡涛.西部民间美术的特点与传承[J].陕西青年职业学院学报,2017(4):86-88. 被引量：2
9王靖.贵州高职艺术设计专业特色实践教学初探[J].艺术教育,2018(13):140-141.
10刘一意.贵州民间美术市场价值初探[J].创意设计源,2014,0(5):18-25.

1张会安.浅析建构校本《庐陵民间美术》特色课程[J].中国科技信息,2009(22):266-267.
2于炳贵,郝良华.全球化进程中的国家文化安全问题[J].哲学研究,2002(7):10-16. 被引量：23
3刘莹.从“于丹现象”看中国传统文化的复兴[J].黑龙江教育学院学报,2007,26(9):125-126. 被引量：1
4王定芳.为发展而读书[J].当代贵州,2012(9):58-58.
5中国文化特色课在泰国唐人街圆满落幕[J].海外华文教育动态,2011(10):55-56.
6王富玉.为繁荣民族文化多出成果多出人才——凯里学院原生态民族文化特色课程丛书序言[J].原生态民族文化学刊,2009,1(2):1-2.
7刘莉.尚赫：缔造王国之路[J].知识经济．中国直销,2005(10):44-44.
8黄龙光.民族文化传习馆:区域性大学非物质文化遗产传承新模式[J].文化遗产,2012(1):23-28. 被引量：22
9王晓霞.浅谈河南文化与大学语文课程资源的开发[J].大家,2012(1):153-153.
10王广泽.人民的漫画家——华君武[J].东方收藏,2010(8):63-64.

美术教育研究

2012年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部