摘要
针对5G移动通信产业链人才培养问题,深圳信息职业技术学院在专业实践的基础上,创新移动通信工程中心平台,面向终端、基站、全网、业务四个移动通信产业链岗位群,通过多方协同、多维改革,探索和实践"1+4+N"专业人才培养模式。实践表明,移动通信技术专业在精品课程、专业教学资源库、教学团队、实训基地、专业品牌等方面取得了一定的建设成效。
In response to the problem of talent training in the 5G mobile communication industry chain,Shenzhen Institute of Information Technology,based on professional practice,innovated the mobile communication engineering center platform for 4 post groups of mobile communication industry chain:terminals,base stations,entire networks,and business.It explores and practices the "1+4+N" professional talent training model through multi-party coordination,multi-dimensional reforms.Practice has shown that the mobile communication technology major has achieved certain construction results in terms of quality courses,professional teaching resources,teaching teams,training bases and professional brands.
作者
刘俊
何国荣
Liu Jun;He Guorong(School of Information and Communication,Shenzhen Institute of Information Technology,Shenzhen,Guangdong,China 518172)
出处
《深圳信息职业技术学院学报》
2021年第3期42-49,共8页
Journal of Shenzhen Institute of Information Technology
基金
2018年省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目(项目编号:GDJG2019392)
教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队课题(项目编号:GG2020N00001)子课题
深圳市教育科研规划2015年重大课题(项目编号:zdzz15018)
深圳信息职业技术学院第七批校级教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2019jgyb07)
深圳信息职业技术学院首批精品实训项目(深信院〔2019〕34号)
深圳信息职业技术学院2018年校级教学成果培育项目(深信院〔2019〕4号)。
关键词
移动通信技术专业
人才培养模式
移动通信工程中心
岗位群
mobile communication technology major
talent training mode
mobile communication engineering center
post group
