摘要
现阶段我国教育事业发展速度加快,对生物教学产生了积极深远的影响。为了更好地完成新课标背景下的生物教学计划,满足学生综合能力培养的要求,营造良好的课堂教学气氛,需要对生物高效教学进行深入思考,找出切实有效的策略并加以应用,丰富工作内涵,促使生物教学计划制订与实施效果更加显著,学生的学习兴趣和课堂教学质量均能得到提高。基于此,本文将对新课标背景下的生物高效教学进行系统性的阐述,以便满足其教学活动顺利开展的要求,为学生的更好发展提供专业支持。
出处
《学周刊》
2021年第23期131-132,共2页
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