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微课在高中生物教学中的创新应用

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摘要微课是信息技术与教育相结合的产物,在素质教育不断深入的背景下,教师应当尝试将微课与高中生物教学相融合,积极创新微课的应用方式,以提高高中生物教学质量。本文简单分析了高中生物教学中应用微课的积极意义,提出了微课在高中生物教学中的创新应用策略供参考。

作者马娉婷

机构地区新疆巴音郭楞蒙古自治州第二中学

出处《成长》 2021年第10期132-132,共1页 Growing

关键词微课高中生物创新应用

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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成长

2021年第10期

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