摘要
基于成果导向教育理念(OBE),结合郑州轻工业大学应用化学专业特点,对近代测试技术课程教学改革进行探索。针对理论和实践教学,分别从“以学习成果反向优化教学内容,利用网络平台辅助教学,探索课程教学新模式和建立多元化的考核体系”四个方面进行创新性改革尝试,并提出了具体的实施方案,旨在提高学生的创新思维和解决复杂问题的能力,进而提高课程的教学质量和教学目标的达成度。
出处
《河南化工》
CAS
2021年第6期59-61,共3页
Henan Chemical Industry
基金
教育部高等教育司产学合作协同育人项目(202002187013)
郑州轻工业大学第十三批教学改革与研究项目。
