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基于核心素养的初中物理教学资源开发
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摘要
核心素养是新课程改革背景下课程教学的主题,是构建精品课堂不可或缺的核心教学指导理念,加强其在课程教学中的有效渗透,对各教学环节的高效开展至关重要。本文从核心素养培养视角出发,对初中物理教学资源开发的意义与策略进行了重点探讨,以期借助丰富的教学资源培养初中生的物理核心素养。
作者
王飞
机构地区
江苏省高邮市临泽镇临泽初级中学
出处
《求知导刊》
2021年第26期34-35,共2页
关键词
初中物理
核心素养
教学资源
开发策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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