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浅析高中化学课堂教学如何培养学生自主学习能力

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摘要新课程改革背景下,教师应注重培养学生的核心素养,提高学生的学习效率。本文基于核心素养,对我国现阶段高中教学如何有效培养并提升学生自主学习能力进行了详细分析与探讨,并对其基础概念、能力培养活动所起到的实际作用,以及具体的实践策略展开了综合论述,仅供参考。

作者葛登高

机构地区长沙麓山外国语实验中学

出处《求知导刊》 2021年第24期34-35,共2页

关键词核心素养高中化学自主学习能力

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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