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环境教育在初中生物学教学中的渗透

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摘要 环境问题已经成为制约世界经济发展的世界性问题,我国的环境问题非常严重。初中学生的环境教育是提高全体国民环境意识的重要环节。生物学教学和环境保护是关系到下一代的大事,也是需要有高度责任感的全人类持续努力的巨大而复杂的系统工程。因此,我国将环境保护视为提高市民环境意识的基本国家政策。环境教育是我国实施基本环境政策的重要手段,是提高全体国民环境意识的重要形式。初中阶段是人成长和发展的重要时期,也是形成对世界的展望和价值观的时期。在这个时期,环境教育对于改善初中学生的环境意识和环境行为是非常重要的。
作者 辛艳
出处 《课堂内外(初中教研)》 2021年第5期13-14,共2页
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