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大学生课堂使用手机的现状及利弊分析

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摘要文章通过编制《大学生课堂使用手机相关调查问卷》调查大学生课堂使用手机的现状,了解大学生对课堂使用手机的看法,并分析了手机对教学效果的影响,进而提出了有效解决方案。

作者卡思木江·阿西木江赵成宇马泽宇杨梅吴桂霞

机构地区新疆医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室新疆医科大学第五临床医学院新疆医科大学基础医学院生理学教研室

出处《西部素质教育》 2021年第9期138-139,共2页 Western China Quality Education

基金新疆医科大学教育改革项目“云班课平台背景下基于微课的交互反馈教学在生理学教学中的实践应用”(编号:YG2019054)。

关键词手机课堂大学生

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2021年第9期

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