摘要
互联网信息时代,线上线下混合式教学模式逐渐取代传统单一传输式线下教学模式,成为未来高校教学主要方式之一。文章以税法课程为例,基于在线学习平台,提出了以学生为中心的税法课程教学设计,教学活动通过线上线下合理的设计,有效激发学生学习的主动性,引导学生积极参与,主动思考,培养分析问题和解决问题的能力,促进学生全面发展,探索线上线下混合式税法课程建设方案,为税法课程教学改革提供有效参考。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2021年第4期80-81,116,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
大连科技学院2018年高等教育教学改革研究项目“‘税法’课程教学模式改革与实践——以学生为中心、以解决实际问题为导向”(项目编号:XJG201804)
辽宁省教育科学“十三五”规划课题项目“大数据&人工智能背景下民办高校应用型会计人才培养课程体系研究”(项目编号:JG17DB078)
大连市社科院2019年度智库重大调研课题项目“减税降费助力大连民营经济供给侧结构改革研究”(项目编号:2019dlsky125)。
