摘要
《国家职业教育改革实施方案》中明确提出:在职业院校、应用型本科高校启动"学历证书+职业技能等级证书"(即"1+X"证书)制度试点,该制度明确鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。1高职助产专业现状分析目前我国高职助产专业主要为社会培养从事助产工作、护理工作和少数从事妇幼保健护理工作的高素质助产人才。
作者
申婧
张伟
仵卫民
Shen Jing;Zhang Wei;Wu Weimin
出处
《卫生职业教育》
2021年第10期37-39,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
陕西省2019年度职业教育规划课题(SZJGH19—011)。