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基于社会责任视角的“双一流”高校绩效评价研究——以河北省为例 被引量:4

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摘要 绩效评价是高等教育质量提升的必然要求,也是世界教育质量评估的必然趋势。社会责任理论作为西方流行的新闻传播理论,对我国高等教育绩效评价的发展与改善提供了新的思路。高校社会责任源于其本质属性,高校的社会职能决定其履行和承担的社会责任,“人才培养、科学研究、社会服务和文化传承”是国内公认的高等学校社会责任的内容。基于社会责任的视角,以“双一流”高校为研究对象,结合“双一流”高校建设情况和高校社会责任的内容,以河北省为例构建了社会责任视角下“双一流”高校绩效评价模型,借以完善“双一流”高校绩效评价的内容与方法,以期为全国“双一流”建设高校的评价提供相关理论借鉴和现实参考。
出处 《会计之友》 北大核心 2021年第9期125-131,共7页 Friends of Accounting
基金 河北省社科规划课题“河北省‘双一流’高校社会责任评价体系构建研究”(HB18GL083)。
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参考文献13

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共引文献245

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