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润、学、化:三大基本育人路径的探索与实践被引量：3

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摘要从人的成长机制与历程视角分析,人成长的三大基本路径是“润、学、化”,“润”即润泽、浸润、潜移默化地影响;“学”包括直接经验与间接经验的认知过程;“化”指面向社会与生活的多种实践活动。择木而栖、近朱者赤、润物无声是润的基本遵循;选择课程、养好习惯、提升能力是学的基本原则;多躬行——亲身体验,多调查——以实论道,多实践——学用结合,多创新——超越现实是化的重要方法论。

作者李方红

机构地区重庆市巴蜀小学

出处《教育实践与研究》 2021年第9期4-8,共5页 Educational Practice and Research

关键词育人路径润学化探索与实践

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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