期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于自主学习的初中化学在线教学策略

原文传递

导出

摘要自主学习是新课改实施以来广泛应用在课堂实践中的一种教学方式,受到广大师生的喜爱,学生们通过网络独立自主地学习新知识,培养自学能力、实践能力以及理解能力。在初中化学课堂上,学生们在教师的指导下,借助网络再加上自己的分析、探索等办法来达成学习目标,并享受充满意义的学习过程。

作者冯磊

机构地区亳州市第十九中学

出处《教育文汇》 2020年第12期41-43,共3页

关键词初中化学自主学习在线教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1黄超,代建军.基于深度学习的初中化学实验教学实施路径[J].现代教育科学,2019,0(10):102-107. 被引量：13
2康永军,王荣华.基于问题解决教学促进初中生化学深度学习[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2019,20(2):34-38. 被引量：18

二级参考文献14

1何玲,黎加厚.促进学生深度学习[J].计算机教与学．现代教学,2005(5):29-30. 被引量：1377
2马勇军,吴俊明.“做中学”科学教育实验初探[J].中国教育学刊,2007(2):69-70. 被引量：2
3龙海.化学实验教学中学生动手能力的培养[J].教学与管理（理论版）,2011(1):149-150. 被引量：3
4张昌恒.中学化学实验教学模式的探究[J].化学教育,2011,32(11):62-65. 被引量：12
5缪徐.论初中化学实验教学中的两类问题[J].化学教学,2013(7):54-58. 被引量：18
6代建军,谢利民.试误学习:一个亟待正视的教育命题[J].江西教育科研,2001(8):17-19. 被引量：9
7胡久华,罗滨,陈颖.指向“深度学习”的化学教学实践改进[J].课程．教材．教法,2017,37(3):90-96. 被引量：169
8朱开群.基于深度学习的“深度教学”[J].上海教育科研,2017(5):50-53. 被引量：136
9霍爱新,靳莹,邓艺琳.促进初中化学核心概念深层次理解的复习设计[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2018,19(4):52-56. 被引量：5
10旷湘平,王爱民,杨焱,刘春平.“化学物质的多样性”教学现状与教学建议[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2018,19(2):62-68. 被引量：4

共引文献27

1董文科.促进学生深度参与化学学习的课堂教学策略[J].教育科学论坛,2020,0(5):47-49. 被引量：5
2陈泉.基于深度学习理论的初中化学单元教学研究[J].试题与研究,2023(8):145-147. 被引量：1
3尹杜红.初中化学实验教学中学生创新能力的培养[J].试题与研究,2020(19):174-174. 被引量：1
4张洪梅.提升初中化学教学课堂有效性策略探究[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(11):103-103. 被引量：7
5叶芳英.促进深度学习的高中化学课堂教学对策[J].高考,2021(21):81-82.
6康永军,王荣华.基于元问题引发学生深度学习的化学教学设计[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2020,21(1):61-66. 被引量：7
7蔡绿艳.基于深度学习的初中化学课堂教学策略研究[J].考试周刊,2019,0(104):145-146.
8刘明晟.深度学习的初中化学实验教学实施对策探究[J].文理导航,2020(20):61-61. 被引量：2
9皇甫倩,王后雄.基于变易理论的化学课堂教学设计与优化——以“盐类的水解”为例[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2020,21(3):19-23. 被引量：4
10何世英.引导学生在实验中展开自主探究——刍议化学教学中学生自主与合作意识的培养[J].科教导刊（电子版）,2020(10):125-126.

1王宝国.小组合作学习在小学语文阅读教学中的作用[J].人物画报（下旬刊）,2021(1):0224-0224.
2姚勤,李骞,何瑾,卢珊珊,柳汝明,郑巧玲,张峻.SP教学法在临床药物治疗学见习教学中的应用[J].中国继续医学教育,2021,13(8):21-24. 被引量：4

教育文汇

2020年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部