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巧用微课,活化课堂——浅谈微课在中职语文课堂的应用

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摘要微课依托于现代信息技术,是一种新型课程模式,以“短小精悍、趣味便捷”等优势,适应了碎片化学习特点,满足了学生自主学习的需求,并在很大程度上提升了中职语文课堂教学质量。基于此,特以中职语文课堂教学作为研究的切入点,对微课在教学中的应用现状进行了简要的分析,并在此基础上提出了具体的应对策略。

作者吴万功

机构地区甘肃省武威市凉州区中等专业学校

出处《学周刊》 2021年第12期11-12,共2页 Learning Weekly

关键词中职语文微课应用现状策略

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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