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微课在语文教学中的有效性分析
被引量:
3
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摘要
微课是当前一种较为新型的教学方式,随着近年来的不断推广与应用,已经受到许多教育人士的重视,在实际语文教学层面上受到越来越多的关注。本文概述了小学语文教学与微课之间的联系,分析了微课在小学语文教学中的重要作用,提出了具有现实意义的微课应用策略,旨在为提高教师语文教学质量和学生学习成绩提供参考。
作者
张红梅
机构地区
张掖市甘州区民族小学
出处
《文教资料》
2016年第21期57-58,共2页
关键词
微课
小学语文教学
有效性
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育技术学]
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