摘要
中华优秀传统文化是中华民族几千年智慧的结晶。小学阶段是进行优秀传统文化教育的最佳时期,在小学阶段将传统文化中的精髓传授给小学生,能很好地培养学生的爱国热情和民族情结,弘扬中华优秀传统文化,实现中华民族的伟大复兴。文章围绕当前小学阶段中华优秀传统文化教育的重要性,探索小学阶段实施中华优秀传统文化的有效渠道,从而承担起传承弘扬中华优秀传统文化的历史重任。
出处
《宁夏教育》
2020年第10期23-24,共2页
Ningxia Education
基金
宁夏第五届基础教育教学研究课题“小学中华优秀传统文化教育的实践研究”阶段性成果。课题编号:JXKT-ZH-05-208。
