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初中英语教学中的阅读教学策略培养

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摘要近年来,随着经济全球化,世界各国之间的交流越来越频繁。而英语作为国际通用性语言,在全球范围内被广泛使用。因此,学习好英语,对于当今的学生来讲,无疑是十分重要的。在我国的九年义务教育之中,英语是一门十分基础的教育学科,直接影响着学生的升学考试。对于初中阶段的英语教育教学来讲,英语教师必须立足现状,深入了解和分析学生的实际学习情况和培养需求。而英语阅读教学直接影响学生英语综合素养及能力水平的有效提升。对此,文章围绕初中英语教学中的阅读教学策略培养问题展开了深入的分析和探讨。

作者骆朝贵

机构地区贵州省松桃苗族自治县大路中学

出处《求知导刊》 2021年第3期31-32,共2页

关键词初中英语阅读教学必要性

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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