期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中生体育学科核心素养培育途径被引量：2

下载PDF

导出

摘要本文论述初中体育学科核心素养培育途径,建议教师通过更新教学观念,培养学生的体育兴趣;优化教学设计,发展学生体育技能;增加健康宣教,促进学生形成健康行为;融入德育内容,培养学生的体育品德等方面开展教学活动,全面提高学生体育学科核心素养。

作者林毅

机构地区玉林市兴业县第三中学

出处《广西教育》 2021年第1期145-146,共2页

关键词初中体育核心素养培育途径

分类号 G [文化科学]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1邢燕升.普通高校篮球教学方法的探究[J].科技视界,2013(30):56-56. 被引量：1
2樊纪良.体育课堂应用“瘦、皱、漏、透”的审美思考[J].体育教学,2014,34(6):53-54. 被引量：1
3魏玉华.从教学的“瘦、皱、漏、透”到学生核心素养的提升——以《去括号》为例[J].中学数学杂志,2018(6):34-36. 被引量：4
4秦宏文.培养初中学生体育核心素养的价值和途径探讨[J].教师,2021(3):100-101. 被引量：1
5赵瑞,胡哲纯,汪云星.初中体育教学核心素养建构及其培养路径研究[J].当代体育科技,2021,11(2):248-250. 被引量：7
6邱烈峰,肖爽,陶春久.初中生体育与健康学科核心素养培养策略研究[J].体育科技,2021,42(2):113-114. 被引量：5
7潘岩.初中体育教学学生体育核心素养提升策略研究[J].青少年体育,2021(9):120-121. 被引量：6
8严建春,缪徐.基于学生核心素养的卓越课堂构建[J].江苏教育,2017(42):36-37. 被引量：10
9杨雄.初中体育教师在实施“学本式卓越课堂”的经验总结[J].科学中国人,2017(7X):420-420. 被引量：1

引证文献2

1魏晋龙.“五育融合”背景下中学生体育素养的培养策略研究[J].体育视野,2023(5):23-25. 被引量：3
2陆伟.基于“瘦”“皱”“漏”“透”的教学实践创新——以初中体育“篮球行进间直线运球”一课为例[J].体育视野,2021(17):54-55.

二级引证文献3

1高誉,李莉.团体竞赛模式在初中体育课堂中的运用[J].体育风尚,2023(9):104-106.
2李俊强.“五育融合”视域下初中体育教学的策略研究[J].拳击与格斗,2023(18):94-96.
3张艳珍.中学体育与劳务教育有效融合的探索与实践[J].体育世界,2024(4):84-86.

1吕冉.小学体育学科核心素养培养现状调查与分析[J].清风,2020(20):34-34.
2杨静.基于体育精神和品格核心素养的教学设计--以水平四篮球为例[J].灌篮,2020(7):90-91.
3刘梓贺,张爱民.高中羽毛球教学的有效策略[J].文学少年,2021(6):0366-0367.

广西教育

2021年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部