摘要
为了全面推进本科教育教学改革,文章首先分析了人力资源管理课程教学存在的问题,然后从课前准备、课中教学、综合评价三个方面论述了“互联网+”背景下的人力资源管理课程翻转课堂教学模式。
出处
《西部素质教育》
2021年第2期114-115,共2页
Western China Quality Education
基金
2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目(一般项目A类)“‘互联网+’时代人力资源管理专业创新创业人才培养与实践研究”(编号:2019JGA424)
2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“高新技术企业协同创新的人力资本效率评价与提升策略研究”的阶段性成果(编号:2019KY1702)。
