图片史料在历史课堂各环节中的应用研究——以人教版高中历史必修1为例被引量：1

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摘要图片史料以图片形式将直观而生动的历史素材呈现在学生面前。将图片史料应用于历史课堂各环节,有助于改善教学过程单一化、凝固化的现状,使学生的历史思维得到培养与发展。文章以人教版高中历史必修1为例,对如何在新课导图、正文讲解以及课后总结三个教学环节中运用图片史料进行了深入探究,旨在发挥图片史料的功能,提升历史课堂效率。

作者宓士森

机构地区江苏淮安市淮海中学

出处《中学教学参考》 2021年第4期83-84,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中历史图片史料核心素养

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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