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甘肃某县小学数学教师教学胜任力的横断面研究

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摘要为了解甘肃省陇西县小学数学教师的教学胜任力现状,对其影响因素进行分析。特采取便利抽样法对陇西县20所学校的小学数学教师教学胜任力进行调查,对调查数据进行统计学分析。结果回收问卷177份,小学数学教师的教学胜任力条目均分(4.16±0.845)分,处于中等偏下水平;职称和第一学历专业背景是小学数学教师教学胜任力的关键影响因素。由此可得,小学数学教师的教学胜任力不高,应该采取措施提高他们的教学胜任能力。

作者陈丽娟

机构地区甘肃省陇西县民族小学

出处《学周刊》 2021年第6期169-170,共2页 Learning Weekly

关键词小学数学教师教学胜任力横断面研究

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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2021年第6期

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