摘要
数学学科一直深受重视,从小学开始,就要求给学生打好基础,轻松学习。数学学习,对学生的思维能力、计算能力和阅读能力都有严格的要求。首先,学生要读懂题目;接着,学生要会思考;有了一定的思路之后,再开始计算,一步一步层层递进,综合运用各方面的能力,吸收老师所教学的内容,完成自己的学习目标。学生还可以在老师教的基础上运用自己的思维思考、拓展教学外或者不同的内容,这就是数学知识的迁移,迁移不是转移,是知识的思考与拓展。
出处
《小学时代》
2020年第28期67-68,共2页
PrimarySchool Times Press
