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基于学习通平台的混合式课程教学研究——以《电子商务概论》为例 被引量:3

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摘要 在教育移动信息化背景下,O2O混合式教学为高校课程教学改革与发展带来了新机遇。借助超星学习通,本文对电子商务概论课程传统教学模式进行改革,尝试了混合式教学,实践表明,O2O混合式教学在提升学生学习积极性、主动性方面、教学效率和教学效果等方面有显著效果。
作者 伊金秀
机构地区 无锡太湖学院
出处 《现代商贸工业》 2021年第4期58-59,共2页 Modern Business Trade Industry
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