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“互联网+”时代背景下高校青年教师专业化发展的研究与实践 被引量:3

Research and Practice on the Professional Development of Young College Teachers in the"Internet+"Era
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摘要 随着“互联网+”概念的提出,各行各业掀起了巨大的变革。“互联网+”教育模式的出现,使得高校传统的教学模式平衡被破坏。高校青年教师是学校发展的主要力量,他们既背负着为国家、社会培养高素质人才的重担,又要不断学习,加强自身使用信息技术进行教学、科研的能力。“互联网+”时代背景下,提高高校青年教师的专业能力显得尤为重要。该文分析了“互联网+”时代对高校青年教师带来的冲击,并提出高校青年教师专业化发展中面临的问题及其专业化发展途径。 After the concept of"Internet+"was put forward,tremendous changes have taken place in all walks of life.The"Internet+"education model has disrupted the balance of the traditional teaching model in colleges and universities.Young teachers are the main force for the future development of colleges and universities.They should not only shoulder the burden of cultivating high-quality talents for the country and the society,but also continue to learn and strengthen their ability to apply information technology,and to participate in teaching and scientific research.This brings them serious challenges.In the"Internet+"era,it is particularly important to improve the professional ability of young college teachers.This paper analyzes the impact of the"Internet+"era on young college teachers,and puts forward the problems faced by the professional development of young college teachers and their professional development approaches.
作者 王昕雨 WANG Xinyu(不详)
机构地区 河海大学商学院
出处 《科教文汇》 2021年第1期13-14,27,共3页 Journal of Science and Education
基金 2019年教育部产学合作协同育人项目“‘互联网+’时代青年教师教学能力提升机制探索与实践” 河海大学高教研究课题“‘互联网+’时代青年教师专业化发展研究与实践”(项目编号:2018B51814) 河海大学高教研究课题“青年教师课堂教学能力提升研究与实践”阶段性成果 2019年国家级大学生创新训练项目“‘互联网+’时代青年教师专业化发展研究与实践”阶段性成果。
关键词 互联网+ 青年教师 专业化发展 Internet+ young teachers professional development
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参考文献4

二级参考文献24

共引文献28

引证文献3

二级引证文献5

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