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基于翻转课堂线上线下混合模式的教学改革探讨——以《C语言程序设计》为例
被引量:
4
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摘要
论文分析传统教学方法的不足,探索翻转课堂、线上线下混合的教学模式改革,创建基于翻转课堂的混合模式教学《C语言程序设计》课程教学模式。
作者
李芙蓉
机构地区
天水师范学院电子信息与电气工程学院
出处
《信息系统工程》
2020年第11期145-146,共2页
基金
2019年度校级教育教学改革研究项目“基于翻转课堂线上线下混合模式的高级语言程序设计课程建设与实践”(201948)。
关键词
翻转课堂
线上线下
混合式教学
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育学]
TP312.1-4 [文化科学—教育技术学]
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