摘要
目的:评估新型冠状病毒肺炎疫情期间口腔医学本科生在线教学情况。方法:针对口腔医学高校和口腔医学在线课程平台进行调查分析。结果:被调查的39所高校均已开始本科生理论课程的在线教学,而实践类课程均延期讲授。共有7家在线课程平台、由16所高校提供19门口腔医学课程。大多数学生能按时完成在线学习,但在线教学过程中的师生互动不足。结论:在线教学基本满足口腔医学理论课程的教学需求,但应加强师生互动和教学管理。
出处
《中国高等医学教育》
2020年第11期34-35,共2页
China Higher Medical Education
基金
北京大学医学部教育教学研究课题(2020-PT-06)
北京大学医学部专科医师规范化培训研究立项课题(20202P23)