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高职院校留学生公选课课堂教学方法探索研究——以“中国民俗”为例

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摘要近年来,来华留学生人数逐年增加,高职院校逐渐成为国际教育合作的重要领域,高职教育迎来了新的机遇和挑战。文章以高职留学生公选课课堂为例,探索适合留学生的教学方法,培养知华、友华、爱华的留学生,找到适合留学生学习的教学方法,提升高职留学生教学质量。

作者刘娜

机构地区陕西工业职业技术学院

出处《陕西教育（高教版）》 2020年第11期72-73,共2页

关键词高职留学生公选课教学方法

分类号 G648.9 [文化科学—高等教育学]

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陕西教育（高教版）

2020年第11期

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