摘要
该文基于现代学徒制背景下OBE理念开展教学,针对当前维修电工职业技能鉴定课程教学存在的问题,提出成果导向教学手段对该课程进行教学改革实践,优化并制定了实施项目及项目实施过程,并对该成果导向式的教学的规范进行了探索。使学生在理论知识、综合设计动手能力、素质方面均得到提高,达到成果产出的最终目标。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第28期117-119,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
一般教改课题JGYB201804-现代学徒制背景下的OBE理念在实践课程教学中的研究——《维修电工职业技能鉴定》为例
精品教材JPJC201904-电气设备故障诊断与维修
项目化课程示范课XMKC202010-电气设备故障诊断与维修。
