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浅析“文理兼收”专业的选科要求——以地理科学和教育学专业为例被引量：1

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摘要众所周知,新高考改革的重点之一是取消文理分科,减少学生因文理分科而引发的认知体系、兴趣背景和知识背景等相对单一狭窄的问题,让学生对人文素养和科学素养同样重视,文理全面教育是知识经济时代的需求,也符合社会对人才的要求。在考试形式方面,打破了之前所形成的文理截然分科的基本格局。

作者张雷王维

机构地区不详

出处《考试与招生》 2020年第10期42-44,共3页

基金 2018年度河北省教育厅人文社会科学研究项目(招生考试专项)“新高考改革下学生选科与高校录取专业关联性探究”,课题编号:KSZX201812。

关键词文理分科教育学专业新高考改革知识背景认知体系科学素养基本格局人文素养

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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考试与招生

2020年第10期

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