摘要
在中职语文教学中,写作发挥着极其重要的作用,写作能力是中职学生语文素养的一个重要体现。随着互联网时代的来临,各类新媒体快速崛起,渗入中职学生学习、生活、交际、职业发展各个方面当中,对其产生越来越大的影响。文章从新媒体环境的概念以及对中职学生写作的积极影响入手,对新媒体环境下中职语文写作教学策略进行了探讨,以促进中职学生对新媒体的有效利用,提高写作水平,提升语文素养,为其后续职业发展奠定坚实的基础。
出处
《新课程研究》
2020年第27期58-59,共2页
New Curriculum Research
